來(lái)源：中國(guó)軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 責(zé)任編輯：楊紅 發(fā)布：2025-09-10 08:15:05
岳石小學(xué)學(xué)生向抗戰(zhàn)老兵吳紹卿行少先隊(duì)隊(duì)禮。賈祥龍攝
四川省安岳縣岳石小學(xué)——
百歲抗戰(zhàn)老兵傳遞“接力棒”
■吳波 常志彬
9月1日，四川省安岳縣岳石小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮，五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起。國(guó)旗下，102歲抗戰(zhàn)老兵吳紹卿在兒子吳天明的攙扶下走上講臺(tái)，舉起右手，莊重地面向師生敬了一個(gè)軍禮。30分鐘的脫稿授課，贏得10余次掌聲。
這是吳紹卿在該小學(xué)的“最后一課”。這堂課后，吳紹卿將學(xué)?！罢n外紅色輔導(dǎo)員”的接力棒，傳給兒子吳天明。
作為安岳縣年齡最大的“課外紅色輔導(dǎo)員”，吳紹卿的“教齡”已有42年。自1983年退休后，吳紹卿陸續(xù)走進(jìn)全縣12所中小學(xué)，累計(jì)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育100余場(chǎng)次。
1942年，19歲的吳紹卿參軍入伍，先是擔(dān)任機(jī)槍手，后來(lái)轉(zhuǎn)任炮手。沙場(chǎng)征戰(zhàn)，他的雙耳受損嚴(yán)重，晚年被耳鳴困擾，僅能聽(tīng)見(jiàn)近處的大聲交談。
“我希望通過(guò)一個(gè)老兵的親身經(jīng)歷，讓孩子們感受到那段血與火的歷史?！眳墙B卿回憶，第一次受邀為師生講課，自己心里還很忐忑。當(dāng)講到自己“揣著兩個(gè)窩頭去打仗”的故事，臺(tái)下學(xué)生瞪大眼睛聽(tīng)得格外認(rèn)真。課后，孩子們圍在他身旁，輕輕撫摸他手臂上那道月牙形的疤痕。從那以后，“課外紅色輔導(dǎo)員”便成了吳紹卿的全新“名片”。
一次授課后，一名五年級(jí)學(xué)生提問(wèn)：“用機(jī)槍能把飛機(jī)打下來(lái)嗎？這不是‘抗日神劇’里的情節(jié)嗎？”突如其來(lái)的問(wèn)題讓吳紹卿很驚訝，他意識(shí)到自己有責(zé)任讓一代代青少年了解真實(shí)的抗戰(zhàn)歷史。
此后，吳紹卿在授課教案中補(bǔ)充了作戰(zhàn)裝備的性能參數(shù)、戰(zhàn)役戰(zhàn)斗的時(shí)間線、犧牲戰(zhàn)友的故事等諸多細(xì)節(jié)，讓學(xué)生們更加清晰地感受戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷，也更加明白那些時(shí)代久遠(yuǎn)的犧牲，不僅僅是“英雄”二字所能概括，更是一個(gè)個(gè)活生生的人，用生命換來(lái)今天的和平盛世。
“吳老對(duì)每一堂課都準(zhǔn)備得很充分，孩子們聽(tīng)得認(rèn)真，才會(huì)入心入腦。”安岳縣人武部政工科干事周強(qiáng)說(shuō)，吳紹卿用真實(shí)的故事喚醒學(xué)生對(duì)“家國(guó)”“責(zé)任”的樸素情懷，讓這份情懷從懵懂的感動(dòng)轉(zhuǎn)化為銘記歷史、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定力量。今年下半年征兵，20余名青年受到吳紹卿的感召選擇報(bào)名參軍。
今年春天，保健醫(yī)生拿著吳紹卿的體檢報(bào)告，嚴(yán)肅地與他家人談話：高血壓、聽(tīng)力重度受損、心臟功能退化……吳紹卿的身體已不適宜參加長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)，“激動(dòng)或勞累都可能有危險(xiǎn)”。經(jīng)過(guò)家人勸說(shuō)和反復(fù)思量，吳紹卿同意新學(xué)期講述最后一堂課，然后將接力棒傳給兒子。
剛一開(kāi)口，吳紹卿的聲音就因激動(dòng)而微微發(fā)顫。吳天明趕緊遞上溫水：“爸，慢點(diǎn)說(shuō)，別著急?！眳墙B卿只是擺了擺手，繼續(xù)講道：“那時(shí)候我們沒(méi)飯吃，就揣兩個(gè)窩頭打仗；沒(méi)彈藥，就拼刺刀……沒(méi)有一個(gè)人退縮，因?yàn)槲覀冎?，身后就是鄉(xiāng)親，是祖國(guó)?！?/p>
授課結(jié)束，吳紹卿望著臺(tái)下充滿(mǎn)朝氣的面龐，如往常一樣敬了個(gè)軍禮，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我老了，以后不能再給你們講課了。爺爺?shù)摹詈笠徽n’講完了，但你們的‘人生課’才剛剛開(kāi)始，一定要好好讀書(shū)，做對(duì)國(guó)家有用的人?！?/p>
一年級(jí)新生唐一兮和幾位同學(xué)上臺(tái)，為吳紹卿獻(xiàn)上鮮花和親手制作的卡片?！皡菭敔?，謝謝您給我們講這段故事，我們會(huì)記住的?！薄盃敔?，這是我畫(huà)的畫(huà)，祝愿您身體健康！”
“父親的‘最后一課’不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始?！眳翘烀髡f(shuō)，剛剛結(jié)束的暑假期間，自己帶著兒子整理了40余年間傾注父親吳紹卿心血的所有講稿，裝訂成冊(cè)。自己也會(huì)帶著他的期望，讓這些鮮活故事一代代傳下去。
