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《救國時(shí)報(bào)》

來源:學(xué)習(xí)時(shí)報(bào) 責(zé)任編輯:趙鐳餉 2025-11-22 15:47

從《救國時(shí)報(bào)》看東北抗聯(lián)的思想政治工作

■曲向東

東北抗日聯(lián)軍作為抗戰(zhàn)時(shí)期黨在東北地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量,在長期對(duì)日斗爭(zhēng)中,由于面臨的斗爭(zhēng)形勢(shì)異常復(fù)雜嚴(yán)峻,需要持續(xù)通過開展思想政治工作來增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、應(yīng)對(duì)內(nèi)外挑戰(zhàn)?!毒葒鴷r(shí)報(bào)》作為黨在海外創(chuàng)辦的政治性報(bào)刊,其辦報(bào)理念充分體現(xiàn)了黨的革命理論與策略,是東北抗聯(lián)開展思想政治工作的重要載體和獨(dú)特縮影,從《救國時(shí)報(bào)》的報(bào)道文章以及傳播用途,可以在很大程度上看出東北抗聯(lián)思想政治工作的重要經(jīng)驗(yàn)。

根本前提在于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

《救國時(shí)報(bào)》是1935年12月中國共產(chǎn)黨駐共產(chǎn)國際代表團(tuán)在法國巴黎創(chuàng)辦的政治性報(bào)刊,陳云、陳潭秋和吳玉章等為報(bào)紙的編輯出版作出了重要貢獻(xiàn)。報(bào)紙創(chuàng)辦以后始終秉持抗日救國主張,時(shí)刻堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一根本原則?!毒葒鴷r(shí)報(bào)》從創(chuàng)辦開始就明確以宣傳黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為宗旨,所載文章的一個(gè)共同屬性,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下宣傳抗日救國思想與策略,將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦報(bào)發(fā)文的始終。其第一期第一版以顯著標(biāo)題刊登了楊靖宇領(lǐng)銜發(fā)表的文告,即《東北抗日聯(lián)軍呼吁關(guān)內(nèi)軍政領(lǐng)袖“諸公即不救東北寧不自救槍口一致對(duì)外建立抗日聯(lián)軍”》,號(hào)召團(tuán)結(jié)全國各族人民、各階層力量共同抗日,這一文獻(xiàn)正是東北抗聯(lián)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)根本原則的歷史詮釋與有力印證。

在思想上宣傳馬克思主義及其中國化理論成果,體現(xiàn)黨的思想領(lǐng)導(dǎo)?!毒葒鴷r(shí)報(bào)》在辦刊出版過程中始終注重宣傳黨的思想理論,特別是該報(bào)將宣傳報(bào)道毛澤東的思想與事跡作為重要內(nèi)容,刊發(fā)毛澤東的著作、生平、圖片等35篇,其中包括《中共領(lǐng)袖毛澤東先生在中國共產(chǎn)黨蘇區(qū)黨代表大會(huì)上的政治報(bào)告提綱及結(jié)論》(即收錄在《毛澤東選集》第一卷的《中國共產(chǎn)黨在抗日時(shí)期的任務(wù)》《為爭(zhēng)取千百萬群眾進(jìn)入抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而斗爭(zhēng)》)、《中國共產(chǎn)黨抗日救國十大綱領(lǐng)》等代表性文獻(xiàn),這些重要文獻(xiàn)通過《救國時(shí)報(bào)》在東北地區(qū)廣泛傳播,成為東北抗聯(lián)學(xué)習(xí)貫徹黨的思想理論的重要途徑,也充分印證了黨的思想領(lǐng)導(dǎo)在東北抗聯(lián)思想政治工作中的重要性。

在政治上宣傳黨的抗日綱領(lǐng),體現(xiàn)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)?!毒葒鴷r(shí)報(bào)》積極宣傳黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,第一期刊載了《中國共產(chǎn)黨告全國民眾、各黨派及一切軍隊(duì)宣言》,這篇宣言重申了1935年10月1日在《救國時(shí)報(bào)》前身即《救國報(bào)》上刊登發(fā)表的《中國蘇維埃政府、中國共產(chǎn)黨中央為抗日救國告全體同胞書》(即《八一宣言》)的抗日救國主張,號(hào)召全國各族同胞團(tuán)結(jié)抗日?!毒葒鴷r(shí)報(bào)》先后刊載了一系列黨的抗日救國重要文獻(xiàn),出版后經(jīng)過由楊松主持創(chuàng)建的國際交通線等多方努力傳入東北,為東北抗聯(lián)正確貫徹執(zhí)行黨的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線策略主張?zhí)峁┝藢氋F指引。

根本目的在于維護(hù)抗日大局

創(chuàng)辦《救國時(shí)報(bào)》的目的之一就是服務(wù)于抗日宣傳?!毒葒鴷r(shí)報(bào)》以大量生動(dòng)有力的報(bào)道文章與宣傳圖片,直觀形象地闡明了中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)走向勝利的歷史必然性。1936年10月30日,陳云以化名“史平”發(fā)表《“誠意”和“基本準(zhǔn)備”》一文,指出,“中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),如果沒有人民積極地在敵人的前后左右參加戰(zhàn)爭(zhēng)的各方面活動(dòng)與擁護(hù),抗日就不能勝利”,肯定了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展抗日斗爭(zhēng)的正確性,彰顯出鮮明的人民立場(chǎng)。東北抗聯(lián)在運(yùn)用《救國時(shí)報(bào)》開展思想政治工作時(shí),尤其強(qiáng)調(diào)抗日主張對(duì)部隊(duì)自身建設(shè)的引領(lǐng)。楊靖宇高度評(píng)價(jià)《救國時(shí)報(bào)》的價(jià)值,認(rèn)為“有此好報(bào)紙誠不可多得”。該報(bào)對(duì)于東北抗聯(lián)開展思想政治工作、凝聚將士士氣、高舉團(tuán)結(jié)抗日大旗具有無可替代的歷史作用。

東北抗聯(lián)與《救國時(shí)報(bào)》血脈相連,存在著互為支援的緊密聯(lián)系。一方面,《救國時(shí)報(bào)》成為東北抗聯(lián)開展思想政治工作的重要媒介??箲?zhàn)時(shí)期,黨在東北地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量長期堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn),在與日偽軍殘酷斗爭(zhēng)中,迫切需要思想政治工作發(fā)揮凝心鑄魂的作用,《救國時(shí)報(bào)》恰恰起到了思想宣傳的實(shí)際效果。另一方面,東北抗聯(lián)為《救國時(shí)報(bào)》辦報(bào)實(shí)踐提供堅(jiān)定支持保障。東北抗聯(lián)在極其艱難的敵后抗日斗爭(zhēng)中,盡管面臨著來自日偽軍的極限軍事壓迫、自然環(huán)境的極度惡劣以及與黨中央長期失去聯(lián)系等諸多復(fù)雜問題與挑戰(zhàn),但是東北抗聯(lián)依然想盡辦法以實(shí)際行動(dòng)支援《救國時(shí)報(bào)》。1935年12月9日、1936年11月15日、1936年12月28日出版的《救國時(shí)報(bào)》連續(xù)刊登了對(duì)東北抗聯(lián)主要將領(lǐng)的鳴謝啟事,主要是感謝東北抗聯(lián)對(duì)《救國時(shí)報(bào)》的籌款捐助。由此可見,東北抗聯(lián)對(duì)內(nèi)通過《救國時(shí)報(bào)》宣傳教育抗聯(lián)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)抗日,對(duì)外以籌款捐助的方式支援《救國時(shí)報(bào)》辦報(bào)出刊,展現(xiàn)了思想政治工作“內(nèi)通外達(dá)”的特點(diǎn),而無論在部隊(duì)內(nèi)部開展思想政治教育還是積極支援《救國時(shí)報(bào)》,其落腳點(diǎn)都在于團(tuán)結(jié)抗日。

重要方式在于注重宣傳教育

注重宣傳教育是東北抗聯(lián)開展思想政治工作的重要方式,東北抗聯(lián)注重利用與發(fā)揮《救國時(shí)報(bào)》的媒介作用開展務(wù)實(shí)有效的宣傳教育。其主要方式有:

一是組建《救國時(shí)報(bào)》宣傳教育隊(duì)伍,依托組織渠道開展思想政治工作。東北抗聯(lián)在借助《救國時(shí)報(bào)》開展部隊(duì)內(nèi)部思想政治教育時(shí),有著明確的組織依托。例如,東北抗聯(lián)第一路軍在政治部內(nèi)部設(shè)置宣傳隊(duì),專職承擔(dān)宣傳任務(wù),其中就包括通過《救國時(shí)報(bào)》宣傳黨的抗日主張,這些工作在潛移默化中起到教育官兵、感召群眾的作用。

二是發(fā)揮《救國時(shí)報(bào)》宣傳教育功效,依據(jù)政治教材開展思想政治工作?!毒葒鴷r(shí)報(bào)》是東北抗聯(lián)開展思想政治宣傳教育所采用的主要政治教材之一。例如,1936年11月15日,《救國時(shí)報(bào)》第67期刊發(fā)陳云以“史平”名義撰寫的《革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與奸細(xì)的活動(dòng)》,論述了在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線背景下反奸細(xì)斗爭(zhēng)的重要性和識(shí)別奸細(xì)的方法。這篇文章傳入南滿后,楊靖宇組織部隊(duì)官兵進(jìn)行學(xué)習(xí),將文中重要觀點(diǎn)與南滿抗日斗爭(zhēng)實(shí)際形勢(shì)緊密結(jié)合,創(chuàng)造性地開展抗日游擊戰(zhàn)。

三是聚焦《救國時(shí)報(bào)》宣傳教育對(duì)象,指向部隊(duì)基層官兵開展思想政治工作??箲?zhàn)時(shí)期,東北抗聯(lián)在部隊(duì)內(nèi)部開展思想教育的具體方式往往通過組織基層官兵研讀代表性政治教材來推進(jìn)。例如,東北抗聯(lián)第一軍軍部曾下令要求全軍將士認(rèn)真研讀《救國時(shí)報(bào)》并開展分組學(xué)習(xí)討論,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)士們通過《救國時(shí)報(bào)》了解把握國際國內(nèi)形勢(shì),更加清晰認(rèn)知抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性,堅(jiān)定抗戰(zhàn)最終取得勝利的必勝信念。東北抗聯(lián)利用《救國時(shí)報(bào)》開展思想政治工作,將具體對(duì)象一直延伸到基層官兵,激勵(lì)了抗聯(lián)隊(duì)伍的抗日斗爭(zhēng)士氣,是東北抗聯(lián)思想政治工作的重要實(shí)現(xiàn)方式。