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融媒矩陣 中國民兵

眾人“拾柴”燃旺“爐火”

—— 上海警備區(qū)創(chuàng)新形式深化教育實踐活動紀(jì)實

文 | 陳 敏 樊 晨

初冬的申城,晨霧輕籠,霜染疏枝,處處透著一種靜美。

“100多年前,舊中國風(fēng)雨如晦,一群仁人志士殫精竭慮,探尋救國救民的真理……”日前,上海警備區(qū)組織官兵走進(jìn)中共一大會址紀(jì)念館開展情景式教學(xué),講解員深情講述第一代中國共產(chǎn)黨人義無反顧救亡圖存的艱辛歷程,讓大家聽得熱血沸騰并引發(fā)思想共鳴。

上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地、也是馬克思主義在中國最早的傳播窗口,擁有極為豐富的紅色資源。聚焦“鑄牢政治忠誠、打好攻堅之戰(zhàn)”深化教育實踐活動開展以來,上海警備區(qū)充分發(fā)揮駐地紅色資源優(yōu)勢,通過互動課堂教學(xué)、區(qū)域協(xié)作互學(xué)、崗位練兵踐學(xué)等方式,眾人“拾柴”燃旺教育“爐火”,引導(dǎo)廣大官兵和民兵不斷堅定強(qiáng)軍興武信念、提振不懈奮斗精神。

上海警備區(qū)直屬單位組織官兵到龍華烈士陵園開展現(xiàn)地教學(xué)活動。

上海警備區(qū)舉行“三會一好”政治教員比武活動。

互動課堂點亮“心中明燈”

前不久,上海警備區(qū)某直屬中隊利用訓(xùn)練間隙安排官兵人人登臺亮相講述一段感動自己的紅色故事,讓大家在分享、聆聽、感悟紅色故事中受教育、得啟發(fā),從而有效激發(fā)了大家爭當(dāng)霓虹燈下“新哨兵”的思想自覺。這一互動教育模式,備受大家好評、深受大家歡迎。

“用好用足外部優(yōu)質(zhì)教育資源,是確?;诱n堂富有實效的有力依托。”該警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹,他們采取“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式,將高校師資力量、紅色文化“富礦”等融合利用,按照“警備區(qū)統(tǒng)大課、團(tuán)級單位開‘小課’、上下齊參與”的思路,打造沉浸式、體驗式互動教育課堂,通過持續(xù)燃旺“教育爐火”點亮官兵和民兵“心中明燈”。深化教育實踐活動中,他們借助上海高校資源優(yōu)勢建立由高校專家組成的教育師資庫,并圍繞黨在新時代的強(qiáng)軍目標(biāo)、國家安全形勢等設(shè)置研究課題,適時將其請進(jìn)軍營作授課輔導(dǎo)、互動交流;協(xié)調(diào)在中共一大會址紀(jì)念館等開設(shè)教學(xué)點,定期組織官兵前往革命舊址、紀(jì)念場館開展紅色研學(xué);組織直屬隊官兵到各地紅色場館錄制“微視頻”,邀請英模部隊、英模人物以視頻連線的方式走進(jìn)教育課堂,網(wǎng)上互動不僅拉近了大家距離、也增強(qiáng)了教育實效。

“與在黑暗中尋求光明的革命前輩相比,我們現(xiàn)在的辛苦和付出不值一提?!苯眨缈趨^(qū)人武部與當(dāng)?shù)丶t色場館聯(lián)合開展“黨史進(jìn)軍營”活動,邀請優(yōu)秀講解員深情講述第一代中國共產(chǎn)黨人以信仰為旗、以真理為路,在危難中啟航、在絕境中抗?fàn)幍墓廨x歷史。文職人員繆季洋聆聽講述后感慨地說:“有人說共產(chǎn)黨員是用特殊材料制成的人,但其實他們都是普通人,只因心中有信仰才會挺身而出、舍生取義?!?/p>

該警備區(qū)還結(jié)合擔(dān)負(fù)任務(wù)廣泛開展“強(qiáng)軍有我”大家談活動,在群眾性自我教育中幫助大家澄清模糊認(rèn)識、凝聚奮進(jìn)力量;舉辦“奮斗者說”故事會,邀請國動先鋒、訓(xùn)練標(biāo)兵和保障尖兵等登臺講述個人成長經(jīng)歷,激勵大家立足崗位建功立業(yè);組織“奮進(jìn)攻堅怎么看、崗位建功怎么干”大討論,同時配合編印《霓虹·軍魂》系列教育教材,引導(dǎo)大家在學(xué)習(xí)交流和思想交鋒中凝聚共識,持續(xù)鑄牢忠誠之魂、堅定攻堅之志。

上海警備區(qū)組織官兵在演訓(xùn)活動中既練技術(shù)練戰(zhàn)術(shù)、又練思想練作風(fēng)。

教育協(xié)作激活“一池春水”

“凡戰(zhàn),以力久,以氣勝。戰(zhàn)斗精神是戰(zhàn)爭活力的精神標(biāo)志,是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素。”近日,上海警備區(qū)“三會一好”政治教員比武如火如荼展開,各教育協(xié)作區(qū)參賽選手精彩的授課內(nèi)容和新穎的講解形式,贏得現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的思想骨干陣陣掌聲。

“聚焦忠誠、攻堅等關(guān)鍵詞進(jìn)行備課施教,是今年政治教員比武的主題主線?!痹摼瘋鋮^(qū)機(jī)關(guān)干部吳翔告訴記者,今年他們圍繞深化教育實踐活動的總體要求將所屬各團(tuán)級單位劃分成4個協(xié)作區(qū),區(qū)分“堅定強(qiáng)軍信念”、“樹牢打仗意識”、“激勵擔(dān)當(dāng)奮斗”、“永葆本色作風(fēng)”4個專題,分別由每個協(xié)作區(qū)挑選優(yōu)秀政治教員承擔(dān)1個專題的教學(xué)任務(wù),構(gòu)建起“任務(wù)各家擔(dān)、教案分頭擬、教員輪流講、成果一起用”的良好局面,實現(xiàn)了“備好一堂新課,共享N堂好課”的最大效益。

數(shù)量減下去,質(zhì)量提上來?!拔胰朦h年數(shù)很長,是黨給了我一切,我要把我的一生奉獻(xiàn)給黨?!痹诮陂_展的教育協(xié)作分享課堂上,離休干部郝家潤深情講述自己一生感黨恩、將畢生積蓄獻(xiàn)給黨的故事讓不少官兵紅了眼眶?!霸诮逃齾f(xié)作區(qū)的聯(lián)動下,老干部的寶貴資源利用率在教育實踐活動中達(dá)到最大化?!痹摼瘋鋮^(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹,他們采取口述歷史的方式搶救性挖掘整理老干部的感人事跡,使其成為教育實踐活動的鮮活教材。

教育協(xié)作區(qū)劃分以來,該警備區(qū)發(fā)揮老干部自身優(yōu)勢成立“紅色基因宣講隊”,并下設(shè)創(chuàng)新理論、革命傳統(tǒng)、紅色故事3個“老兵宣講組”,首批吸納12名老干部擔(dān)任“主講嘉賓”、儲備40余名老干部作為“客座專家”,按照設(shè)計體系化、課程標(biāo)準(zhǔn)化、內(nèi)容菜單化的思路備足各類精品課60余堂,為教育協(xié)作注入“源頭活水”。

記者從上海警備區(qū)機(jī)關(guān)了解到,他們不僅在轄區(qū)內(nèi)積極探索建立教育協(xié)作機(jī)制,還指定直屬分隊與邊防英模單位開展聯(lián)教聯(lián)學(xué)聯(lián)育活動?!跋嗑嗲Ю?,同雪域高原的戰(zhàn)友們互相學(xué)習(xí)交流,思想受到很大觸動。”今年以來,該警備區(qū)直屬分隊與西藏軍區(qū)“高原戍邊模范營”結(jié)成互學(xué)共育對子,探索推開“平原+高原”、“線上+線下”跨域組教施教模式,有效激發(fā)了兩地官兵不懈奮斗、建功崗位的熱情動力。

融入實踐打通“工作鏈路”

“發(fā)現(xiàn)敵機(jī)來襲,一組迅速進(jìn)入東側(cè)50高地建立基本發(fā)射陣地!”“鎖定目標(biāo),立即摧毀!”……初冬時節(jié),滬郊某民兵綜合訓(xùn)練場硝煙彌漫、號角聲聲,上海警備區(qū)群眾性練兵活動拉開戰(zhàn)幕,只見長寧區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)沉著冷靜地發(fā)出一道道口令,指揮所屬民兵分隊出色完成各項考核任務(wù)。這是該警備區(qū)持續(xù)運用深化教育實踐活動成果,引導(dǎo)所屬人員積極投身練兵備戰(zhàn)實踐的一個場景。

“昂揚奮進(jìn)狀態(tài)源于教育實踐活動的深化轉(zhuǎn)化。”該警備區(qū)機(jī)關(guān)干部張海民告訴記者,演訓(xùn)場正是檢驗教育實踐活動質(zhì)效的廣闊舞臺,只有將教育“準(zhǔn)星”對準(zhǔn)訓(xùn)練“靶心”,才能把教育實踐活動煥發(fā)出的政治熱情轉(zhuǎn)化為抓備戰(zhàn)、謀打贏的實際行動。

采訪中記者了解到,今年年初以來,該警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)沉到部隊一線展開深入調(diào)研,并將查擺出的民兵訓(xùn)練實戰(zhàn)化氛圍不濃、優(yōu)質(zhì)潛力資源底數(shù)掌握不夠等問題融入教育實踐活動之中,采取上下聯(lián)動、軍地聯(lián)手的方式研思路謀對策、集智攻關(guān)破解,確保了教育與工作互促共進(jìn)、互為作用。

“既有對解決歷史遺留問題的全新思路、也有對未來發(fā)展問題的前瞻思考。”記者翻開該警備區(qū)“十四五”規(guī)劃執(zhí)行情況任務(wù)清單發(fā)現(xiàn),他們圍繞“備戰(zhàn)缺什么、基層要什么、官兵盼什么”等內(nèi)容,逐條研究解決戰(zhàn)斗力生成堵點、為基層減負(fù)幫困難點等辦法措施,并把“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來不斷固化經(jīng)驗,一大批重難點問題得到有效解決。

“學(xué)”上有真招,“做”上見實效。為推動深化教育實踐活動落地落實,該警備區(qū)從上到下開展“以工作成效檢驗教育質(zhì)效”的綜合性考評,通過問卷調(diào)查、個別談話、座談了解等形式,既面對面了解教育開展情況、又實打?qū)嵅閱栴}研措施,確保了教育實踐活動融入經(jīng)常、進(jìn)入工作。

“集中教育有感染力,民兵訓(xùn)練更添動力”、“精神狀態(tài)昂揚振奮,項目攻堅更加高效”……記者從上海警備區(qū)機(jī)關(guān)了解到,通過深化教育實踐活動推動思想和作風(fēng)全面轉(zhuǎn)變,“實干為墨、實績作答”已蔚成風(fēng)氣?!吧碓诤铆h(huán)境,更要干出好事業(yè)?!痹摼瘋鋮^(qū)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者,他們將積極抓好教育實踐活動的“下篇文章”,以更加昂揚的斗志、更加飽滿的精神投入到強(qiáng)軍興武實踐之中,奮力推動國防動員和后備力量建設(shè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

(本文圖片由郇淇舟攝)