來源：中國軍網(wǎng)-解放軍報 責任編輯：林詩清 發(fā)布：2025-11-19 07:25:55
學員隊有個“智趣之星”
■任仕坤 王 婧
“咚咚！”清脆的提示音響起，網(wǎng)絡空間部隊信息工程大學學員李明的手機收到一條信息：“夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就。”該校某學院自主開發(fā)的理論學習平臺“智趣之星”，又一次向學員們發(fā)起了“金句”推送。
“金句”后面，還附帶一個鏈接，邀請學員參加理論闖關。李明饒有興致地點開鏈接，開始答題?？粗约涸凇袄碚搶W習之星”排行榜上的名次又上升了幾位，李明說：“這樣學理論有時可比單純上大課、抄筆記有意思多了！”
此前，該學院領導在調研中發(fā)現(xiàn)，學員理論學習在進度跟蹤、效果評價、興趣激發(fā)等方面不同程度存在問題，有的學員在參加問卷調查時直言不諱：“理論學習方式枯燥，總感覺有點提不起興趣。”
為此，該學院充分挖掘學員自身專業(yè)優(yōu)勢，鼓勵大家結合理論學習需求，自主設計研發(fā)，打造出集理論學習、互動答題、個性化推薦等功能于一體的“智趣之星”理論學習平臺。筆者點擊進入平臺監(jiān)測系統(tǒng)看到，每周都有眾多學員登錄“打卡”。每個人的學習軌跡、興趣熱點等都能夠通過可視化圖譜呈現(xiàn)。
在該校政治教員張家強眼中，這一平臺還是開展思政教育的好幫手?！耙酝M織上千人的理論測試，從命題、組考到閱卷、統(tǒng)計，至少需要一周時間，這個平臺可以自動出卷、即時評判并生成報告，既方便又快捷?！?/p>
除了“智趣之星”，學員們還喜歡向一位特殊的“理論教員”——智能數(shù)字人請教問題。該學院學員隊干部陳香茗介紹，這款智能數(shù)字人采用虛擬人物形象設計，運用語音合成、大語言模型等技術，實現(xiàn)了理論教育從傳統(tǒng)授課到實時互動的轉變。
“如何理解黨在新時代的強軍目標？”學員王濤隨口向智能數(shù)字人提問。話音剛落，數(shù)字人便字正腔圓地娓娓道來：“其核心內涵可以概括為，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊，把人民軍隊建設成為世界一流軍隊……”
回答完問題，這位智能數(shù)字人還快速匹配推薦了多條理論學習資料鏈接。
為它提供數(shù)據(jù)支撐的是該?！败姞I學習通”平臺。這個平臺通過引接軍地優(yōu)質資源，收錄了數(shù)百堂理論教育精品課、上千份高質量課件以及大量理論文章，成為政治教員備課、學員自學的“知識寶庫”。
據(jù)了解，“智趣之星”理論學習平臺已在全校推廣使用，并納入“軍營學習通”平臺。如今，該校學員學習理論不再只是依靠書本、板報與課件，運用“智趣之星”線上參與理論闖關、與智能數(shù)字人沉浸式對話研討、登錄“軍營學習通”聽課，日漸成為大家的學習新手段。多份測試數(shù)據(jù)顯示，該校學員對理論應知應會知識點的掌握率不斷提升。
該學院領導介紹，他們目前正在探索數(shù)智技術在理論學習上的廣泛應用，開發(fā)完善更多沉浸式、交互式學習場景，打造集智能導學、趣味闖關、資源保障于一體的綜合性平臺，不斷推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心。
