來源：中國(guó)軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 責(zé)任編輯：林詩清 發(fā)布：2025-12-10 07:33:07
國(guó)防教育輔導(dǎo)員成為新職業(yè)
——全國(guó)多地推進(jìn)國(guó)防教育輔導(dǎo)員群體職業(yè)化建設(shè)一瞥
“4-13-04-02”，這是國(guó)防教育輔導(dǎo)員在《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》中的職業(yè)編碼。作為人力資源和社會(huì)保障部正式發(fā)布的新職業(yè)之一，國(guó)防教育輔導(dǎo)員被定義為“在學(xué)校和教育培訓(xùn)基地，提供愛國(guó)主義教育、國(guó)防教育、國(guó)家安全教育和軍事拓展服務(wù)的人員”。
2024年，《國(guó)防教育輔導(dǎo)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》頒布，為這一群體明確職業(yè)化發(fā)展方向。近年來，全國(guó)多地推進(jìn)國(guó)防教育輔導(dǎo)員人才培養(yǎng)和就業(yè)支持體系建設(shè)，師資培訓(xùn)班陸續(xù)開班，多所中小學(xué)校向“兵教師”發(fā)放聘書、建立駐校教官制度，搭建國(guó)防教育輔導(dǎo)員就業(yè)平臺(tái)，讓“國(guó)防綠”在校園深深扎根、茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)看一組報(bào)道。
——編 者
新疆阿克蘇·職業(yè)培訓(xùn)
新學(xué)員試講“第一課”
■謝金明 胡 錚
新疆阿克蘇地區(qū)首期國(guó)防教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)員羅小洪進(jìn)行“模擬課堂”試講。丁小明攝
“同學(xué)們，你們還記得紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年閱兵式上亮相的殲擊機(jī)梯隊(duì)嗎？我手中拿的就是一架殲-20戰(zhàn)斗機(jī)模型，細(xì)看它的外觀，是不是非常霸氣……”講臺(tái)上，學(xué)員羅小洪按下心頭的緊張，結(jié)合自己曾在空軍某部服役多年的經(jīng)歷，講述新時(shí)代人民空軍“換羽升級(jí)”的生動(dòng)故事。
臺(tái)下聽講的不是學(xué)校學(xué)生，而是指導(dǎo)老師張志春。“語言表達(dá)流暢，課件制作精美，內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排較為合理，但在互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上還有所欠缺?！痹囍v結(jié)束，張志春作出點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)羅小洪進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
羅小洪是新疆阿克蘇地區(qū)首期國(guó)防教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)員之一。《國(guó)防教育輔導(dǎo)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)布以來，全國(guó)多地探索開展國(guó)防教育輔導(dǎo)員職業(yè)培訓(xùn)工作。在阿克蘇地區(qū)首期培訓(xùn)班，羅小洪和22名學(xué)員一起，學(xué)習(xí)《國(guó)防教育輔導(dǎo)員的職責(zé)與素質(zhì)要求》《講授國(guó)防知識(shí)的方法與藝術(shù)》《如何組織開展國(guó)防教育活動(dòng)》等理論課程。
“模擬課堂”試講是每名學(xué)員的“必修課”，從主題選擇、內(nèi)容設(shè)置、課件制作到上臺(tái)授課，全部由學(xué)員獨(dú)立完成，最終由專業(yè)評(píng)委給予綜合評(píng)價(jià)和意見建議，從而提升教學(xué)水平。為了順利通過此次試講，羅小洪特意帶來自己珍藏多年的戰(zhàn)機(jī)模型。
“根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)只是國(guó)防教育輔導(dǎo)員的‘基本功’，學(xué)員們還應(yīng)掌握戶外國(guó)防技能訓(xùn)練的組織能力?！迸嘤?xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人丁艷軍介紹。訓(xùn)練場(chǎng)上，教官團(tuán)隊(duì)向?qū)W員示范隊(duì)列動(dòng)作教學(xué)，從教學(xué)活動(dòng)的整體組織流程到下達(dá)口令的節(jié)奏，都有標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范。
培訓(xùn)期間，學(xué)員們還走出訓(xùn)練基地，來到阿克蘇市國(guó)防主題公園參觀見學(xué)。踏上“重走長(zhǎng)征路”軍事文化長(zhǎng)廊，瀏覽一幅幅黑白照片和軍史展板，一堂“公園里的國(guó)防教育課”讓學(xué)員跨越時(shí)空，感悟長(zhǎng)征精神。
經(jīng)過為期7天的培訓(xùn)，首批23名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，領(lǐng)取培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的《國(guó)防教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)合格證書》。結(jié)業(yè)分享中，有學(xué)員說“學(xué)會(huì)了把國(guó)防教育融入校園活動(dòng)”，還有學(xué)員表示要將這幾天所學(xué)，轉(zhuǎn)化為講好國(guó)防故事的專業(yè)能力。“國(guó)防教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，我既對(duì)從事這項(xiàng)事業(yè)感到自豪，也對(duì)未來發(fā)展充滿信心。”學(xué)員李少杰的話，樸實(shí)而有力量。
結(jié)業(yè)當(dāng)天，阿克蘇地區(qū)軍創(chuàng)企業(yè)走進(jìn)培訓(xùn)班，與學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)簽訂靈活就業(yè)協(xié)議。據(jù)了解，待相關(guān)評(píng)價(jià)機(jī)制正式完善后，這些學(xué)員將參加系統(tǒng)的國(guó)家職業(yè)技能評(píng)價(jià)鑒定，考取國(guó)防教育輔導(dǎo)員職業(yè)資格證書。
重慶·技能競(jìng)賽
“神槍手”踏上新賽場(chǎng)
■解放軍報(bào)記者 趙曉菡
在重慶市國(guó)防教育輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽中，參賽選手進(jìn)行理論測(cè)試。重慶市退役軍人事務(wù)局供圖
參賽選手進(jìn)行教學(xué)展示。重慶市退役軍人事務(wù)局供圖
“我提交的這份國(guó)防教育專題教案，主要面向高校大學(xué)生開展授課。為了打破‘單向灌輸’的傳統(tǒng)模式，我從700余年前合川軍民堅(jiān)守釣魚城的歷史故事切入，講述這座城市與國(guó)防的淵源，古今貫通激發(fā)學(xué)生興趣……”在“巴渝工匠”杯退役軍人職業(yè)技能競(jìng)賽國(guó)防教育輔導(dǎo)員賽事項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，來自重慶市合川區(qū)的參賽選手王晶晶，向評(píng)委介紹自己的教案設(shè)計(jì)思路，最終獲得二等獎(jiǎng)。
這是重慶市首次舉辦國(guó)防教育輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽。賽事籌備期間，主辦方參照《國(guó)防教育輔導(dǎo)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，設(shè)置國(guó)防理論教學(xué)、專題活動(dòng)組織實(shí)施、軍事化管理咨詢服務(wù)3項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容，通過理論測(cè)試、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)展示等環(huán)節(jié)，考查參賽選手的國(guó)防知識(shí)、軍事技能、國(guó)防教育授課及活動(dòng)組織能力。
“退役軍人經(jīng)過部隊(duì)錘煉，政治信念堅(jiān)定、使命意識(shí)強(qiáng)烈，對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)較為熟悉，在開展國(guó)防教育方面具有許多優(yōu)勢(shì)?！必?fù)責(zé)籌備此次比賽的重慶市退役軍人事務(wù)局工作人員告訴記者，此次組織開展國(guó)防教育輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽，旨在發(fā)掘具備一定國(guó)防素養(yǎng)和國(guó)防教育工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀退役軍人，為全市國(guó)防教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲(chǔ)備人才。
“覘孔中心、準(zhǔn)星尖、目標(biāo)點(diǎn)要保持‘三點(diǎn)一線’……”在重慶市數(shù)字國(guó)防軍事體驗(yàn)中心，工作人員敖瑞嬌正在指導(dǎo)參觀群眾進(jìn)行輕武器模擬射擊體驗(yàn)。此次國(guó)防教育輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽中，敖瑞嬌憑借出色表現(xiàn)奪得一等獎(jiǎng)。
退役前，敖瑞嬌是部隊(duì)有名的“神槍手”，曾在集團(tuán)軍組織的集訓(xùn)比武中獲得步槍射擊項(xiàng)目第一名。離開部隊(duì)后，她發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，應(yīng)聘成為數(shù)字國(guó)防軍事體驗(yàn)中心的工作人員，負(fù)責(zé)輕武器體驗(yàn)區(qū)教學(xué)工作。參加此次競(jìng)賽，她將自己擅長(zhǎng)的輕武器射擊融入國(guó)防教育課程，不僅有生動(dòng)詳實(shí)的理論講解，還加入VR模擬射擊體驗(yàn)環(huán)節(jié)，獲得評(píng)委一致好評(píng)。
“雖然已經(jīng)離開部隊(duì)，但可以將在部隊(duì)所學(xué)技能應(yīng)用到國(guó)防教育中，讓更多人了解國(guó)防、熱愛國(guó)防，我覺得很有意義?！卑饺饗烧f。目前，她被自己的家鄉(xiāng)——重慶市武隆區(qū)多所中小學(xué)校聘為國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員，定期面向?qū)W生開展國(guó)防教育宣講、軍事技能培訓(xùn)等。
“隨著全民國(guó)防教育不斷深入開展，全社會(huì)對(duì)于國(guó)防教育師資力量的需求愈發(fā)強(qiáng)烈。接受專業(yè)化的職業(yè)教育，擁抱新職業(yè)發(fā)展的寶貴機(jī)遇，一批批心系國(guó)防、技能扎實(shí)的青年，在時(shí)代浪潮中找到屬于自己的奮斗坐標(biāo)。”重慶市退役軍人事務(wù)局負(fù)責(zé)人介紹，為探索培養(yǎng)更多優(yōu)秀的國(guó)防教育輔導(dǎo)員，他們將持續(xù)開展相關(guān)選拔競(jìng)賽，發(fā)掘優(yōu)秀人才，同時(shí)進(jìn)一步完善職業(yè)技能培訓(xùn)體系和職業(yè)發(fā)展路徑，以“專業(yè)化”助推“職業(yè)化”。
廣西北?！こ肿C上崗
校園里走來“國(guó)防綠”
■劉德安 黃永榮
在廣西北海市海城區(qū)第二小學(xué)，國(guó)防教育輔導(dǎo)員侯胖胖指導(dǎo)學(xué)生開展隊(duì)列訓(xùn)練。劉德安攝
訓(xùn)練結(jié)束后，侯胖胖和學(xué)生們?cè)谝黄?。劉德安攝
11月24日7時(shí)30分，星期一。廣西北海市海城區(qū)第二小學(xué)的操場(chǎng)還籠罩在薄霧中，一個(gè)挺拔的身影已經(jīng)站在旗桿下。她就是學(xué)校國(guó)防教育輔導(dǎo)員侯胖胖。
“挺胸抬頭，下頜微收，目光追隨國(guó)旗上升?！鄙靸x式即將開始，學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)30名學(xué)生整齊列隊(duì)。侯胖胖穿梭在隊(duì)列中，時(shí)而糾正新入隊(duì)隊(duì)員的站姿，時(shí)而俯下身幫學(xué)生整理紅領(lǐng)巾。
2024年5月，北海市受領(lǐng)廣西退役軍人國(guó)防教育輔導(dǎo)員進(jìn)校園試點(diǎn)任務(wù)。曾在部隊(duì)服役兩年的侯胖胖參加了為期兩個(gè)月的封閉集訓(xùn)。
“國(guó)防理論、隊(duì)列教學(xué)、教育心理學(xué)……總共14個(gè)專題的課程?！焙钆峙只貞?，集訓(xùn)的日子緊張而充實(shí)。訓(xùn)練場(chǎng)上，這名老兵仿佛回到新兵連，每一個(gè)動(dòng)作都反復(fù)練習(xí)直至達(dá)到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)?！皬奈掌焓址ǖ娇诹钕逻_(dá)，從隊(duì)列指揮到教案編寫，都需要我們從零學(xué)起?！惫Ψ虿回?fù)有心人，侯胖胖最終通過嚴(yán)格考核，獲得《國(guó)防教育輔導(dǎo)員師資培訓(xùn)證書》。
2025年2月，海城區(qū)第二小學(xué)的“開學(xué)第一課”別有新意，學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期迎來兩名“兵教師”。侯胖胖持證上崗，正式被聘任為學(xué)校國(guó)防教育輔導(dǎo)員。上崗并非學(xué)習(xí)的“終點(diǎn)”，北海市相關(guān)部門還利用節(jié)假日時(shí)間，組織國(guó)防教育輔導(dǎo)員到國(guó)防教育基地“回爐”培訓(xùn)，強(qiáng)化他們的軍事素養(yǎng)和研學(xué)實(shí)踐能力。
第一次開展隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生們站了一會(huì)兒軍姿就有點(diǎn)堅(jiān)持不住?！耙欢ㄒ衍娙说膬?yōu)良作風(fēng)傳遞給孩子們?！焙钆峙痔剿鳌败娛掠?xùn)練+紅色教育”融合教學(xué)方法。站軍姿時(shí)，她向?qū)W生們講述邊防戰(zhàn)士在寒風(fēng)凜冽中堅(jiān)守崗位的故事，把隊(duì)列訓(xùn)練變成一堂堂生動(dòng)的國(guó)防教育課?！昂罱坦俚恼n，讓我們懂得了強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍的道理?！绷昙?jí)學(xué)生張梓涵說。
“現(xiàn)在有了專職國(guó)防教育輔導(dǎo)員，課程教學(xué)的專業(yè)性、學(xué)生的國(guó)防意識(shí)明顯提升?！焙３菂^(qū)第二小學(xué)校長(zhǎng)駱春燕介紹，近年來，學(xué)校打造軍事繪本角、國(guó)防知識(shí)墻等教育陣地，在潛移默化中提升學(xué)生國(guó)防素養(yǎng)。
今年11月初，學(xué)校開啟第二批國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員選拔，80余名學(xué)生踴躍報(bào)名，比首批報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)近兩倍。課間，總有一群學(xué)生圍著侯胖胖，聽她講軍營(yíng)故事。這一抹扎根校園的“國(guó)防綠”，正在孩子們心中播下愛黨愛國(guó)愛軍的種子。
“每次看到孩子們望向國(guó)旗的堅(jiān)定目光，我都能感受到這份工作的特殊意義?！焙钆峙终f。她的辦公室墻上貼滿了學(xué)生們親手制作的感謝卡片，抽屜里珍藏著學(xué)生們寫的信。這些看似微小的禮物，卻是她最珍視的“獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
